Dans le cadre de l’accompagnement à l’orientation des élèves de première STMG et du choix de leur spécificité pour l’année de terminale, Mme Nadji, accompagnée d’élèves ambassadeurs, est intervenue dans les trois classes de première STMG du lycée Flora Tristan, jeudi 12 mars 2026.
Les ambassadeurs de la spécialité Gestion-Finance (GF) : Tahar, Abdoul-Karim, Kassidy et Assia, ainsi que ceux de la spécialité Ressources Humaines et Communication (RHC) : Amel, Léna, Romy, Laureen, Alexis et Zakaria, ont partagé leur expérience avec les élèves de première. Ils ont présenté les raisons qui ont motivé leur choix de spé, les stratégies qu’ils ont utilisées pour s’informer avant de se décider, ainsi que leur ressenti actuel dans leur parcours. Certains ont expliqué s’épanouir pleinement dans leur spé, tandis que d’autres ont évoqué des difficultés ou des regrets liés à un choix effectué sans réflexion approfondie.
Ces interventions n’auraient pas pu avoir lieu sans l’accueil et la collaboration des enseignants des classes de première STMG : Mme Rodriguez, M. Coccoluto et M. Raboulin, que nous remercions pour leur disponibilité et leur soutien.
L’intervention a débuté par une présentation des trois spécificités proposées au lycée Flora Tristan en classe de terminale. Un lien a été établi avec le programme de première et avec le contenu des différentes spés afin de donner aux élèves une vision plus concrète des enseignements et des compétences attendues.
Le panel d’ambassadeurs de la spécialité Gestion-Finance a permis d’illustrer la diversité des parcours. Deux élèves ont expliqué avoir réfléchi à leur projet d’orientation dès la classe de première, notamment en lien avec un projet d’études supérieures dans le domaine de la comptabilité. Leur choix s’est également appuyé sur leurs facilités et leur intérêt pour les mathématiques, compétences particulièrement mobilisées dans cette spé.
À l’inverse, deux autres élèves ont partagé une expérience différente. Leur choix s’est parfois fait tardivement ou sous l’influence d’amis afin de rester dans le même groupe. Ils ont expliqué que cette décision avait pu entraîner des difficultés dans le suivi des cours et fragiliser leur confiance quant à la réussite au baccalauréat. La professeure est alors intervenue pour rappeler qu’il n’est jamais trop tard pour se remobiliser et que des solutions existent toujours pour progresser et réussir. Le courage de ces élèves, qui ont accepté de témoigner de leur expérience avec sincérité, a été salué.
Du côté de la spé Ressources Humaines et Communication, les ambassadeurs ont souhaité déconstruire certains stéréotypes encore présents chez les élèves. Ils ont rappelé que cette spé n’est ni réservée aux filles ni destinée uniquement aux élèves en difficulté. La mixité du panel d’ambassadeurs, composé de filles et de garçons, en était d’ailleurs une illustration. Les élèves ont également souligné que cette spé demande, elle aussi, un travail régulier et un réel investissement, et ne doit pas être perçue comme une spé plus facile avec peu de débouchés.
La professeure a profité de cet échange pour rappeler que l’assiduité, le travail régulier et l’engagement personnel sont indispensables, quelle que soit la spécificité choisie. Elle a également insisté sur l’importance du dossier scolaire dans la poursuite d’études post-bac : ce sont en effet les trois bulletins de première et les deux premiers bulletins de terminale qui sont pris en compte dans l’étude des candidatures sur Parcoursup.
Cette information, qui semblait être une découverte pour certains élèves, a permis de souligner l’importance de s’informer, de réfléchir à son projet d’orientation et de faire des choix en fonction de ses appétences et de ses facilités, plutôt que sous l’influence de son entourage. Les élèves ont ainsi été encouragés à adopter une véritable stratégie pour préparer au mieux leur année de terminale et leur future orientation.
L’intervention s’est conclue par une invitation adressée aux élèves de première à venir échanger avec les ambassadeurs des trois spécificités Mercatique, Gestion-Finance et Ressources Humaines et Communication. Des temps d’échanges sont proposés pendant les heures de cours, chaque mardi de 10h30 à 12h30 et chaque jeudi de 13h30 à 15h30, en salles 13, 14 et 15. Les élèves peuvent venir en classe ou pendant l’intercours afin d’obtenir davantage d’informations sur les programmes et les projets pédagogiques.
Par ailleurs, d’autres ambassadeurs de la spé Mercatique interviendront prochainement dans les trois classes de première lors des cours de Mme Rebani, afin de compléter ce dispositif d’information et d’accompagnement à l’orientation.